2026—2027学年度九年级道德与法治原创测评
九上学期综合卷·第5套｜中考衔接三段式探究模拟
学校______________ 班级______________ 姓名______________ 考号______________
一、选择题（本题共15小题，共20分）
每小题只有一个正确选项。1—10题每题1分，11—15题每题2分。
中国共产党领导人民百年奋斗的主题是（ ）
党的根本政治立场是（ ）
进入新时代，我国发展取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因之一是（ ）
“两步走”战略安排体现了现代化建设（ ）
下列属于新发展理念的是（ ）
推动高质量发展，必须（ ）
一份青年报告写道：‘国家发展、民族复兴最终要让人民共享幸福生活。’这句话对应的中国梦本质是（ ）
青年追梦最需要（ ）
下列做法体现人民主体地位的是（ ）
民族地区推进发展时，应当（ ）
下列对九上教材四单元关系的理解正确的有（ ） ①党的领导是事业发展的根本保证 ②新时代成就为发展道路提供实践证明 ③高质量发展为现代化建设提供重要支撑 ④青年追梦与民族复兴没有关系
阅读政府工作报告和统计公报时，正确的判断方法是（ ） ①区分已发生事实与未来部署 ②关注数据口径和时间范围 ③把目标直接写成已经全面实现 ④用材料证据支持教材观点
下列关于民族共同体与中国梦的说法正确的是（ ） ①共同体意识凝聚复兴力量 ②民族团结有利于共同繁荣 ③国家统一是民族复兴的重要保障 ④尊重差异就是取消共同认同
某校提案提出“建设绿色校园、推广数字课程、开展民族团结服务”。这些建议共同体现（ ） ①新发展理念 ②人民立场 ③共同体意识 ④个人利益至上
“报告—提案—青年行动”三段式探究的合理逻辑是（ ）
二、非选择题（本题共5小题，共40分）
16．从年度报告读懂发展方向 （6分）
吉林省2026年政府工作报告围绕科技成果转化、粮食安全、公共服务和高技术制造业作出工作部署。老师提醒：报告中的“提出、推动、计划”表示任务和方向，不等于所有目标都已实现。
- 阅读政府工作报告时，为什么必须区分“事实、部署和目标”？ （2分）
- 请从报告中任选两个关键词，说明它们与新发展理念或高质量发展的关系。 （4分）
17．从群众意见形成模拟提案 （6分）
学校开展模拟人大活动。学生围绕“提升校园无障碍设施和公共阅读服务”进行问卷调查、访谈和资料查阅，形成提案并提交班级代表讨论。
- 提案形成前的问卷、访谈和查阅资料有什么作用？ （2分）
- 一份合格提案还应当包含哪些内容？ （4分）
18．从科技任务看中国式现代化 （8分）
2025年6月天问二号开启小行星探测与采样返回任务。任务背后是长期规划、协同攻关、关键技术突破和一代代科研人员接续奋斗。
- 材料体现了中国式现代化需要怎样的精神和能力？ （4分）
- 说明科技创新为什么是推动高质量发展的重要动力。 （4分）
19．从共同体意识看民族复兴 （8分）
2026年民族团结进步促进法相关信息引发校园讨论。同学们提出：各民族应平等交往、共同发展；国家统一是民族复兴的重要保障；青年要在日常生活中反对歧视、增进理解。
- 说明各民族共同发展、共同繁荣对民族复兴有什么意义？ （4分）
- 请提出两条校园民族团结行动，并说明其注意事项。 （4分）
20．报告—提案—青年行动综合探究 （12分）
学校“共赴现代化新征程”主题活动分三步：第一步，阅读吉林省政府工作报告和国家统计公报，整理家乡发展事实；第二步，围绕“科技成果转化、绿色校园、民族团结服务”提出模拟提案；第三步，以九年级学生身份制订一份可在一学期内完成的青年行动方案。
- 【报告】请写出一份简明的“材料解读报告”提纲，要求包含事实、观点和边界。 （4分）
- 【提案】请围绕三个议题任选其一，写出提案的核心内容。 （4分）
- 【青年行动】请用“目标—准备—行动—评价”四要素，写出你的行动方案。 （4分）